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江苏:产教融合为高水平人才成长“铺路”

2020-11-27 09:13:33
来源:中新网江苏

  中新网江苏新闻11月27日电(徐珊珊)25日,由江苏省教育厅主办,江苏大学承办的江苏省研究生工作站经验交流暨工作推进会在镇江举行。会上,在专家学者的经验分享中,“学校导师+产业教授”的“双导师”模式成为高频词。

江苏省研究生工作站经验交流暨工作推进会现场。徐珊珊 摄
江苏省研究生工作站经验交流暨工作推进会现场。徐珊珊 摄

  自2008年起,江苏已建成省级研究生工作站4658家,吸引6000多名高校导师、8000多名企业导师和数万名研究生进站开展科研活动。

  “企业的大门与大学的校门‘同向’,企业的车间与大学的教室‘同声’,企业的机床与大学的课堂‘同用’,企业的图纸与大学的黑板‘同辉’,企业的员工与大学的学生‘同学’,企业的升级与大学的发展‘同频’,行业的国家贡献与大学的培养质量‘同步’。”江苏省教育厅一级巡视员洪流表示,以设站单位实际项目为依托,是江苏省研究生工作站整合高校与设站单位力量,提升育人实效的有效方案。

  “在学校有专业导师,在工作站有产业教授。”江苏大学一位研三学生正在位于江苏恒顺醋业公司的研究生工作站实践学习。她表示,来自企业的产业教授会融合专业知识和实践经验,手把手带研究生走上生产一线。“工作站有大量实践机会,在产业教授的配合下,我们学校教授的专业知识就有了用武之地。”江苏大学食品与生物工程学院教授任晓峰说。

  协同育人模式下,专业型、实践型研究生通过在站学习实践,形成科研成果,最终留在企业工作,成为高校与设站单位合作共赢的一个缩影。

  “近五年来,南瑞与高校累计联合培养硕博研究生500多名,逾30%毕业生留在公司继续工作。”南瑞集团有限公司教培中心主任庄韶宇说,公司与南京大学、东南大学、河海大学、南京师范大学等6所高校共建研究生工作站,探索实训式研究生人才培养模式等多种研究生培养机制。

  在南京邮电大学,产学研合作协同育人项目定期发布,围绕大信息学科知识链对接移动、电信、华为等龙头企业的产业链,鼓励研究生申报进站。“每年,电子信息类专业学位研究生约500人进站实践,参与200多项企业课题,三分之一以上的学生留在企业就业。”南京邮电大学副校长、研究生院院长蒋国平说,学校借助企业项目开展科研攻关,同时为企业输送人才,可谓双赢。(完)

编辑:顾名筛
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